교육 이념

메리디안 스쿨은 1989년에 독립적 리버럴 아츠 스쿨로 설립되었습니다. 22년이 지난 지금도 저희 학교는 맞춤형 학습 비전과 글로벌 관점을 바탕으로 인문학 전통과 전통적 교육 방식을 유지하고 있습니다. 메리디안 스쿨은 참여, 적합성, 유연성, 도전정신 그리고 전세계적으로 책임 있고 생산성이 있는 시민 의식을 함양하는 학습 환경을 제공하기 위해 전념하고 있습니다. 풍부한 모범 사례, 기술, 방법론 및 측정 기능을 갖춘 인문 교육은 학생들의 다양한 지적 능력 개발에 초점을 맞추고 있으며 교육과정의 기본 틀을 형성하고 있습니다. 메리디안 교육과정은 국가 공통 핵심 표준(National Common Core Standards)을 기반으로 하며 이를 바탕으로 교사들은 필수 과목, 개념 및 학습 경험을 확장하여 풍부하게 하고 학생들의 이해도와 고급 사고력을 향상하고 있습니다.

모든 학생들이 학습 능력이 있으며 타고난 재능과 다양한 지능(수학, 예술, 음악, 언어, 대인관계, 운동, 내적 지능 및 자연주의자)을 갖추고 있습니다. 이러한 재능을 인식하여 교육하고 향상함으로써 학생들은 주요 교과목 및 그 이상의 분야에서 최고의 잠재력을 발휘하게 합니다.

자녀 교육에 기여하는 필수적 요인들이 있는데, 예를 들면 학생의 태도와 능력, 가정과 지역사회의 지원, 양육적이지만 도전적인 교육 환경이 그것입니다.

학교는 개개인의 가치를 지속적으로 확인하고, 학생들이 안전하고 영감을 주고 도전적이고 창의적이라고 느끼는 자극적 환경에서 의미 있는 경험을 할 수 있는 분위기를 조성해야 합니다.

교육 프로그램은 종합적이어야 하고, 비판적 사고 기술을 개발해야 하고, 호기심과 균형 있는 지적 탐구를 촉진해야 하고, 건강한 신체와 마음의 실천을 장려해야 하고 도전적인 글로벌 사회에 대응하는 방법을 가르쳐야 합니다. 종합 프로그램의 일환으로서 학생들이 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 수학 기초 및 컴퓨팅적 사고 등 주요 분야에서 역량을 보여주도록 하기 위해 특별한 노력을 기울여야 합니다. 또한 학생들도 예술, 과학, 기술이 각자의 인생과 세계에 미치는 영향을 이해하고 인식해야 합니다.

지도 프로그램과 교습 전략도 개별적 탐구와 자기 표현을 촉진하도록 유연해야 하고 연구를 통해 검증해야 하며 지속적으로 변화하는 사회와 보조를 같이 해야 합니다. 저희는 전문적 교직원들이 탁월성 증진을 위해 노력하는 과정에서 그들의 노력과 전문지식을 지원하고 있습니다.

적절한 교육은 개인들이 협동, 문제해결, 실험적 학습에 지속적으로 참여하는 세계의 커뮤니티에 기여하는 시민이 되도록 준비시켜야 합니다. 교육을 받아 준비된 학생은 광범위한 커뮤니티의 일원으로서 자신의 기회는 물론 자신의 책임까지도 인식하는 긍정적 글로벌 시민이 되기 위한 노력을 보여줍니다.